甲：现在的家长对孩子的教育太重视了。乙：是怎么重视的？甲：就拿我来说吧，孩子还没出生，我们就给他请了最好的家教。乙：还没出生，你怎么给他教？甲：胎教呀，反正我不能让孩子输在起跑线之前。乙：我记得好像是输在起跑线之上。甲：那是以前了，现在是起跑线之前就要发起冲刺。乙：孩子还没出生，你就给他那么大压力。甲：不压不行呀，独生子女嘛，我们祖宗几代人的希望全寄托在他一个人身上。乙：独生子女也不能这么压。甲：我们几代人拼死拼活为了啥？还不是为了他有一个美好的未来，不好好培养行吗？乙：那你是怎么培养的？甲：我们给他放音乐，念唐诗，每天念，从早念到黑。乙：他能听懂吗？甲：听懂没听懂不知道，反正出生后一尝到甜味的就哇哇大哭。乙：那为什么？甲：“唐”诗吃伤了。乙：看来你这样教育不行。甲：我们也感到这样不行，所以从出生第一天起，就把胎教给辞了。乙：辞了好，还是让孩子轻松一些吧。甲：哪敢轻松，孩子一出生我们就把他送最好的早教中心了。乙：比胎教更辛苦。甲：后来，我又把他送到了最好的幼儿园。乙：你怎么知道那就是最好的？甲：挑最贵的，最难进去的，最坑人的，架子最大的，态度最横的。乙：自尊也不要了。甲：送到了最好的小学，最好的初中，最好的高中。乙：全是最好的，钱也花了不少吧。甲：不多，就八九十万。乙：这还不多！甲：除了择校费、赞助费、集资费、建校费、基金费、学杂费、补课费，我们还给他报了一些课外班。乙：都什么班？甲：语文班、数学班、英语班、物理班、化学班、历史班、地理班、奥数班，作文班，暑假补习班、寒假补习班、周末补习班、上午补习班、下午补习班、中午补习班、夜间补习班，面授补习班、电视补习班、广播补习班、网上补习班、函授补习班，另外还参加了一些特长班。乙：见班就报呀。都有哪些？甲：二胡班、板胡班、葫芦丝班，古筝班、琵琶班、马头琴班，笛子班、唢呐班、萨克斯班，小号班、长号班、单簧管班，钢琴班、扬琴班、手风琴班，民族舞、现代舞、拉丁舞班，声乐班、戏剧班、主持人班，模特班、表演班、健美操班，体操班、武术班、空手道班，篮球班、足球班、乒乓球班，游泳班、田径班、羽毛球班，书法班、绘画班、芭蕾舞班，摄影班、摄像班、跆拳道班，围棋班、象棋班、扑克牌班，相声班、小品班、明星速成班……还有老年疾病预防班。乙：怎么还有老年班？甲：你想孩子学习辛苦不辛苦？乙：肯定辛苦了。甲：预防疾病重要不重要？乙：当然重要。甲：可全国没有一家青少年疾病预防班，这不逼着我们有病乱投医嘛。乙：你这是没病乱投医，没病也会让你整出病来。再说了，这么多班孩子能学过来吗？甲：学不过来也得学，反正我们家族的希望是，他事事都不能落在别人的后面。乙：好多家长都是这么想。甲：从生下来那一刻开始，我们每天让他两眼一睁，学到熄灯，两眼一闭，继续学习，一秒钟也不能休息。乙：你这是拔苗助长。甲：不拔不行呀，人家都在拔，不拔就落后了。乙：这可苦了孩子了。甲：为了孩子上学，他爷爷在校门口租了一套单元房，他奶奶雇了一个专职家教兼保姆；他姥爷专门买了一辆生活保障车，他姥姥给雇了一个专职司机兼保镖。乙：什么都有了，这下你们可以放心上班了。甲：哪敢上班！为了他我辞了公职，妻子提前下岗。乙：你们还有什么事可作？甲：陪孩子呀，陪吃，陪住，陪学习。乙：都成三陪了。甲：为了不影响孩子上学，我们十几年没看过电视。乙：这也太难为你们了。甲：为陪好孩子，我们断绝了和亲戚朋友的一切来往。乙：那孩子上课的时候，你们该轻松了吧。甲：轻松什么呀，我们还要四处打听新的课外班，还要看哪个学校更好，托关系花钱再把孩子转过去。乙：你们这样做累不累？甲：一边联系，还要计算着放学时间，必须赶在放学前到达学校门口。乙：不是住在学校对面吗，他不会自己回去？甲：这社会多乱，我们能放心吗？再说，我还要给他背书包，他妈还要给他递水和递吃的。乙：服务到家了。甲：快高考了，我们全家进入一级战备。六口人整夜整夜睡不着觉。乙：不就是考个大学嘛，用得着操这么大心。甲：万一考不上怎么办？考上了选不好学校怎么办？选好了学校选不好专业怎么办？乙：世上哪有十全十美？甲：孩子没出过门，万一在学校迷路怎么办？他没有独立生活过，不会洗衣服怎么办？不会吃饭怎么办？乙：这心你们也操。甲：教室里的桌椅能坐习惯不？宿舍里的床铺能睡习惯不？有没有空调和暖气？乙：学校的设施对大家都一样，你不满意又能怎么样？甲：我们打算自己带床铺，自己带桌椅，自己带空调，自己带暖气。乙：这暖气能带吗？甲：可以和热力公司联系，让他们专门拉一个管子，通到孩子宿舍。乙：可怜天下父母心。甲：我们六个家长还在夜里凌晨两点召开了一个隆重的家庭扩大会。乙：怎么在这个时候开？甲：都睡不着。乙：研究了什么问题？甲：问题多了，比如孩子上了大学，我们有没有必要把房子全卖了，六个人都搬到学校附近去住。乙：还没陪够呀。甲：我们还讨论了学校所处的地理位置、气象条件以及历史文化背景等对孩子可能产生的影响。最后还特别地讨论了美国占领伊拉克对孩子的影响究竟是利大于弊还是弊大于利？乙：讨论出结果了吗？甲：结果没出来，天亮了。乙：一家人瞎折腾。甲：谁叫咱们两家三代就这么一根独苗呢!乙：独苗也不能这样培养。甲：高考的时候，我们提前一周搬到考场最近的宾馆去住，我们制订了一个长达30多页的高考保障组织实施细则。每个人都有明确分工，具体工作落实到每分每秒。乙：比承办奥运会还认真。甲：孩子考试的时候，我们都使出了吃奶的劲给他帮忙。乙：你们能帮上什么忙？甲：孩子的奶奶、姥姥、还有他妈妈，三个娘们一人怀里抱一个观音像进行祈祷。孩子的爷爷、姥爷、还有我，我们三个爷们打太极拳。乙：打太极拳干什么？甲：练气功，运气，然后向孩子的方向发功。乙：我看你们这是发疯。甲：我们一遍一遍的默念，孩子呀孩子，你一定要争气，我们祖宗几代全指望你了，你要考不好我们都不想活了!乙：有这么严重吗？甲：好不容易，考试结束了，我们赶紧迎上去。乙：考的不错吧？甲：什么呀，孩子没出来。乙：孩子病倒了？甲：等其他的考生都走光了，我们还没有见到孩子的影子。乙：孩子自杀了？这么大的压力，考不好不自杀才怪。甲：你才自杀，怎么说话的！我们进考场一打听，感情孩子根本就没有进考场。乙：孩子哪去了？甲：离家出走了。乙：你怎么知道？甲：他给考场门卫留了一封信。听到这个消息，我们全晕过去了。乙：这个时候不晕才怪！孩子的信怎么说的？甲：孩子说，我很感谢你们对我的养育之恩，我知道你们都很爱我，可是你们对我的爱太沉重了，我实在承受不起。乙：是谁也承受不起。甲：你们知道埃及金字塔为什么几千年不倒吗？乙：为什么？甲：是因为上面小下面大。而你们呢，上面有爷爷奶奶、姥爷姥姥，中间有爸爸妈妈，你们六个人的重量全压在我一个人身上，421倒金字塔让我一个人来支撑，能撑得住吗？乙：是撑不住。甲：我知道你们都为了我好，但是你们忽视了我是人不是机器。就是机器也要休息，我活这么大你们让我休息过一分钟吗？乙：这就是你们做家长的不对了。甲：你们把自己实现不了的理想全部强加在我一个人身上，让我一个人替你们六个人去完成，以满足你们的虚荣心，你们太自私了。乙：是自私。甲：父母是孩子最好的榜样，放着自己的工作和事情不干，看看你们，都干了些什么？乙：孩子说的多好。甲：今天出走是要告诫你们，你们要好好反思，我不是你们的工具，我有我的独立人格，我的路我自己走，你们先要自立自强，把自己的事情干好了，才有资格让我回到你们身边。乙：你们是该反省反省。甲：是呀，我们为此又召开了一个家庭扩大会。乙：会议内容是什么？甲：我们开展了批评与自我批评，每个人都做了检讨。乙：该清醒了。甲：会议持续了三天三夜，最终形成了一个具有重要的现实意义和深远历史意义的化时代重大决议。乙：什么决议？甲：明确了我们下半辈子的工作重心和压倒一切的首要任务。乙：是什么？甲：找孩子呀！