9月8日，汪素秋在教授学生使用算盘计算。

       汪素秋，安徽省黄山市屯溪大位小学的一名数学老师，也是程大位珠算法国家级非物质文化遗产项目传承人。她与珠算结缘已有20个春秋，结合数学教学工作，将传统珠算文化融入小学低年级数学课堂，形成了自己独特的教学模式。她用手中的算盘培育了一批又一批学生。

       汪素秋说，珠算采用双手拨珠的形式，注重双手的配合和协调，使孩子们左右脑同时得到开发，是开发智力的很好途径。

       为了更好地传承、发扬珠算文化，多年来，汪素秋在程大位珠算博物馆开设了公益珠算小课堂，还在社区开设珠算公益讲座，让儿童体验算盘制作、手把手指导老年人使用算盘。同时，还带动青年教师一起传承、发扬珠算文化。

       2021年，汪素秋还对珠算盘进行了改良，把课本中的数位顺序表完整地呈现在算盘上。在外观上融入了徽派建筑的马头墙元素，并获得了国家知识产权局授予的《外观设计专利证书》和《实用型专利证书》。

    “作为一名教师，我需要考虑如何传授珠算给学生，同时作为非遗传承人，还要做到珠算的保护、传承和延续。”汪素秋说。未来，她还将身体力行地推动珠算的普及宣传，让更多人知晓并爱上这一传统珠算文化。新华网发（施亚磊 摄）

责任编辑：陈青

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